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初中数学课堂教学新措施
初中数学课堂教学新措施
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中文摘要：
普通初中数学课程力求面向全体学生,为学生发展综合数学知识运用能力打好基础,同时,促进初中阶段的学生整体数学学科素养的提高.初中教师作为初中数学教学过程中的主导者,需要在教学过程中逐步地提高自身的专业能力;同时,需要在提高自身专业能力的过程中逐步改善教学过程.
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作者：
于宗平
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作者单位：
甘肃省景泰县寺滩学区 甘肃景泰 730400
关键词：
教学改革
课堂实践
探究学习
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(11)
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