读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：235.

如何有效学习轴对称图形

何丹丹
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：235.
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如何有效学习轴对称图形

何丹丹1
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作者信息

  • 1. 江西省新余市分宜县分宜第二小学 江西分宜 336600
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摘要

《轴对称图形》是小学数学三年级上册教学内容,通过教会学生认识轴对称图形,就能让他们实现眼、手、脑并用,以主动实践操作活动来了解图形中所存在的共同点以及"沿虚线对折,两侧图形能实现完全重合"这一原理.由此,教师就能引出"对称轴"这一概念.本文简要探析了小学数学课堂上对轴对称图形教学的相关教学思路,并实证说明如何有效学好轴对称图形相关知识.

关键词

轴对称图形/小学数学/教学思路/方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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