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高中数学能力的培养

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为适应现代科学技术的迅猛发展,数学教学应该是数学思维活动的教学.教师要在课堂教学中强化思维训练的意识,积极引导学生思维,培养学生的思维能力,使之学会思维.

李杰

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江苏省淮阴中学教育集团滨河高级中学 江苏淮阴 223300

思维情境 问题 思维能力

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(11)