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初中数学学习兴趣与创新思维能力的培养

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兴趣是人类最好的老师,它具有强大的推动力,推动着人们去探索未知.随着我国素质教育的不断改革,对初中数学教学提出了较大的挑战.初中数学老师需要不断地进行教学实践和探索,找到一条有效的路径使得学生对初中数学产生浓厚的学习兴趣,利用学生内在的动力去探索未知知识,在这个过程中形成创新思维能力,为我国创新性人才的培养打下基础.

梅璟琳

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新疆尉犁县第二中学 新疆尉犁 841500

初中 数学 创新思维 教育

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(11)
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