读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：251-252.

多媒体教学技术在小学数学教学中的优越性

沈大中
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：251-252.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

多媒体教学技术在小学数学教学中的优越性

沈大中1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市合川区三庙镇教育管理中心 重庆 404100
  • 折叠

摘要

多媒体教学手段是一种先进的教学技术,它具有自己的优越性.在小学数学教学中运用多媒体教学可以激发学生的学习兴趣,可以有效的突破教学难点,可以提高学生的自主探究能力.但是,多媒体教学只是一种辅助教学的手段,它不是万能的,教师要做到合理运用.

关键词

多媒体/小学数学/教学情境/主动探究

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
段落导航相关论文