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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
277-278.
中学物理教学方法的创新研究
高雷
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
277-278.
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来源:
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中学物理教学方法的创新研究
高雷
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作者信息
1.
西藏拉萨市第八中学 西藏拉萨 850000
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摘要
新课程理念提出的近几年里,中学各科目教学在不断的进行改革.然而,如何教好中学物理仍然是困扰教师的一大问题.物理内容的枯燥以及物理学习难度的增加也影响着中学生的物理学习质量.物理作为素质教育的一门学科,对于学生综合素质的培养有重要意义.课堂教学作为学生学习的最主要和最基本的途径,教师教学质量直接影响着学生的学习成绩.课堂教学的创新以及学生自主学习的能力对提高物理教学水平有重要作用.
关键词
中学物理
/
教学方法
/
创新
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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