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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
302-303.
探索提高初中历史创新教学的效率
迟钰丽
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
302-303.
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来源:
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探索提高初中历史创新教学的效率
迟钰丽
1
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作者信息
1.
山东省招远市教学研究室 山东招远 265400
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摘要
新课改要求我们转变教学理念和教学方式,对教学目标也提出了新的要求.在新课改的要求下我们更应当注重培养学生的综合素质和解决问题的能力,提高他们主动学习历史的积极性和主动性,为他们创建恰当的学习情境,这样更加有利于提高初中历史的教学效率.
关键词
教学方式
/
学习情景
/
教学效率
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
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参考文献量
2
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