读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：306-307.

初探乡土历史资源在高中历史必修课中的运用——以江苏省沭阳县高中历史教学为例

尚丽娜
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：306-307.
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初探乡土历史资源在高中历史必修课中的运用——以江苏省沭阳县高中历史教学为例

尚丽娜1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学人文学院 青海西宁 810000
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摘要

乡土历史资源的开发和应用是新课程改革下课程标准的重要内容,充分利用乡土历史资源开展高中历史教学,对高中历史必修课教学有重要的补充作用.虽然乡土历史资源在运用过程中,面临着诸多阻碍,但在高中历史必修课的教学中,融入乡土历史进行补充教学,已经成为一种可行且必要的方式.

关键词

乡土历史资源/高中历史/必修课

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量4
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