读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：319-320.

浅析在小学美术中如何提高小学生的审美能力

李成
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：319-320.
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浅析在小学美术中如何提高小学生的审美能力

李成1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市普兰店区安波镇中心小学 辽宁大连 116000
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摘要

在新课改下,现在提倡的是素质教育,即从德育、体育、美育、劳育以及文化课程等方面使学生全面发展.因此,缺乏一个教育都是不完整的,是不全面的.然而,美育即美术教育是其中比较难培养的一个教育.因为,美术教育所包含的知识很多,比如绘画、工艺、欣赏、审美等等.因此,学校要从小培养学生在美术方面的能力.除此之外,美术教育的核心是培养学生的审美能力,然后工艺、绘画、欣赏等并重学习.所以,小学的美术课堂应以培养学生的审美能力为主.

关键词

小学美术/小学生/提高/审美能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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