读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(11) :328.

用心去感受学生

黄丽梅
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(11) :328.

用心去感受学生

黄丽梅1
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作者信息

  • 1. 福建省南安市乐峰中学 福建南安 362324
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摘要

我特别喜欢杜甫的《春夜喜雨》.这首诗不仅给我们带来了春天的气息、春天的温暖、春天的生机,而且给担当班主任的教师带来了工作的灵感和启迪.春雨知时节,在人们急需它时飘然而至,悄然无声,滋润万物,使万物焕发出生机.班主任是学校中全面负责一个班的学生的学习、思想、健康和工作的老师,是班集体的组织者.教育者和领导者.是学校德育工作的得力助手,是联系学生和班科任老师的纽带,是沟通学校和家长的桥梁,因此班主任就应该像诗中的"好雨"那样,在适当的时机,用适当的方法,滋润学生的心田,帮助他们健康地成长.班主任工作是学校工作不可分割的一部份.要管好一个班级,需要班主任采取各种各样的方法,下面我主要说说当好班主任就是要像春雨那样用心去滋润学生的心,用心去感受学生,热爱学生.

关键词

班主任/工作/用心/感受

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
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