读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：337-338.

浅谈小学班主任工作

普布曲珍
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：337-338.
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浅谈小学班主任工作

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作者信息

  • 1. 西藏日喀则南木林县达那乡中心小学 西藏南木林 857100
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摘要

在班级管理中,教师要努力将自己"与人为善"的爱心和班集体"普遍的友爱"倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入.在班集体中,教师要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让学生体验集体的温暖和同学间的友谊,让学生感受到自己在班上有一席之地.大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯.

关键词

小学班主任/班级管理

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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