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利用电化教学,培养幼儿口语表达能力

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随着科学技术的高速发展,电化教学已成为我们现代教育技术的重要手段,在幼儿教育中得到了广泛地运用.它的运用符合幼儿认知特点,为幼儿教育带来了新的活力.实践证明幼儿语言表达能力的培养,巧妙、灵活、适时地运用电化教学,充分发挥其多样性、新颖性、直观性、趣味性、再现性等特点,以及灵活多变的使用方法,就会激发幼儿"想说"、"敢说"、"喜欢说"、"会说""有机会说"的积极性,从而促使幼儿语言表达能力的提高达到最佳效果.本文仅从五个方面谈电化教学对幼儿语言表达能力培养所起的作用.

张宝彦

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内蒙古额尔古纳市民族幼儿园 内蒙古额尔古纳 022250

电化教学 口语、培养、能力

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(11)
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