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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
354-355.
浅谈民间游戏在幼儿园活动中的运用
金娜
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(11) :
354-355.
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来源:
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浅谈民间游戏在幼儿园活动中的运用
金娜
1
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作者信息
1.
河南省驻马店市幼儿园 河南驻马店 463000
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摘要
民间游戏是来自于人们生活中自创的一种游戏形式.它不仅简单易学,趣味性强,且能促进幼儿各方面的发展.在民间游戏玩耍的过程中不仅了解和传承本地和本民族文化,还能使其感受到本地和本民族传统文化和精神的熏陶,让儿童在玩的过程中亲近生活,了解生活,通过模仿现实生活中的事物和人物的行为、习俗,会很容易建立起民族认同感,在心理上产生亲切感,培养民族情感.因此,民间游戏在我园的教育活动已成为了一道美丽的风景线.
关键词
民间游戏
/
促进全面发展
/
改编创新
/
资源整合
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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