读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：362-363.

在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

嘎松曲珍
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：362-363.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

嘎松曲珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏昌都市卡若区幼儿园 西藏昌都 854000
  • 折叠

摘要

突出幼儿园教学特色,是提高幼儿教学效果,推进幼儿教学改革,提高幼儿园在激烈竞争中生存与发展的需求,也是促进幼儿综合素质发展的重要方法.在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化,是突出幼儿园教学特色的重要途径.本文从在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的作用出发,简要阐述了几种在幼儿教育教学中渗透民间艺术文化的策略,希望对促进幼儿园特色教育具有帮助.

关键词

幼儿园/教育教学/民间艺术文化/作用/渗透策略

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
段落导航相关论文