读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：370.

论中等职业学校《心理健康教育》校本课程开发与实施

张丹丹
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(11) ：370.
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论中等职业学校《心理健康教育》校本课程开发与实施

张丹丹1
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作者信息

  • 1. 广东省清远市清新区职业技术学校 广东清远 511800
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摘要

本文主要通过中等职业学校《心理健康教育》校本课程目标、校本课程开发模式、《心理健康教育》校本课程的主要实施方法进行了阐述,探讨了职业学校《心理健康教育》校本课程的相关问题.

关键词

心理健康教育/校本课程/人文资源/体验教育

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量2
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