读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：10.

浅谈美术教学中审美能力的培养

吾尔曼·努尔塔孜
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：10.
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浅谈美术教学中审美能力的培养

吾尔曼·努尔塔孜1
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作者信息

  • 1. 新疆塔城地区师范学校 新疆塔城 834700
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摘要

审美教育的主要目的不在于传授关于美的知识,更不是把"美"灌输给学生,而是通过提高人的审美能力和审美意识,使之积极地、创造性地参与审美活动,获得更丰富的审美经验,实现审美方面的发展.中专美术教育的主要内容是提供给学生参与艺术欣赏和表现活动的机会,并在艺术活动中学习最基本的艺术知识、技能.本文就中专美术教学中审美素养的培养谈谈自己的认识.

关键词

美术教育/审美素养/中专美术

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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