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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
36.
试论情感教学在中学思想品德课中的应用
高传梅
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
36.
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来源:
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试论情感教学在中学思想品德课中的应用
高传梅
1
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作者信息
1.
贵州省六盘水市水城县保华镇初级中学 贵州水城 553026
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.其表现为:或高兴、或欢乐,或忧愁、或悲伤,或赞叹、或喜爱,或惊恐、或厌恶等.
关键词
中学思品
/
课堂教学
/
情绪感染
/
情感熏陶
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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