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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
47-48.
从"问题"着手谈语文课堂上如何发挥学生的主体作用
程雪
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
47-48.
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来源:
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从"问题"着手谈语文课堂上如何发挥学生的主体作用
程雪
1
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作者信息
1.
江西省鹰潭一中 江西鹰潭 335000
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摘要
课堂上要发挥学生的主体作用,教师应调动学生学习的积极性、主动性.问题的设计应合理,教师要善于创设情境,支持学生自己提出问题.解决问题时应给学生思考时间,加强点拨和指导,教师要采取多种教学组织形式.教师要善于点评学习成果,让每一位学生都有属于自己的成功感.
关键词
主体作用
/
引导
/
讨论
/
成功感
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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