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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
62.
如何培养小学生写作能力
王利
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
62.
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来源:
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如何培养小学生写作能力
王利
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作者信息
1.
贵州省安龙县海子乡海子民族小学 贵州安龙 552404
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摘要
小学生写作能力的培养是语文教学中的一个重要环节,是学生学会自我表达,发展个性的重要途径,也只有这样,才能使学生适应社会,学会交流.提出了一些培养及提高学生写作能力的途径,以便更好地在作文教学中培养学生写作能力,更好的实现语文的教育目的.
关键词
写作能力
/
提高
/
观察能力
/
阅读
/
讲评
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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