国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
77.
小学作文教学之感悟
白彩容
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
77.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学作文教学之感悟
白彩容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省遂宁市船山区新桥镇小学校 四川遂宁 629015
折叠
摘要
在多年的语文教学中,遇到最普遍的问题是,老师我怎么样才能写好作文?用生活的体会就能启发别人的联想.写自己熟悉的事物,写自己的所见所感.
关键词
感受
/
把握
/
点缀
/
诗意
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果