随着新课改的不断推进,小学语文写作教学已经有了很大的进步,但是学生在写作的过程中遇到的困难还没有真正得到解决.文章主要对小学语文写作教学过程中存在的问题进行了探讨,并且针对存在的问题提出了相应的解决措施.长期以来,由于种种原因,写作教学一直是小学语文教学的重点和难点,目前我国多数小学在语文写作教学方面存在着诸多问题,写作教学作为一个较难突破的教学瓶颈,限制着小学生写作水平的提高与小学语文教学事业的发展,为广大小学语文教师带来较大的困扰.因此,研究当下小学语文写作教学现状并提出改革措施十分有必要.
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