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小学语文教学措施
小学语文教学措施
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中文摘要:
语文是小学的基础学科.应激发兴趣,营造愉悦的学习气氛;明确小学生是语文学习的主动者,而不是被动受教者;增强学生的朗读意识;创设意境,读出作者的思想感情;创新练习与检测;动手操作,让学生在探索中学习;注意读写结合.
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作者:
孙慧玲
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作者单位:
宁夏吴忠市盐池县大水坑第二小学 宁夏盐池 751500
关键词:
语文
教学
思考
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(12)