国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
102-103.
浅谈中等职业语文教学新策略
陈小容
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
102-103.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈中等职业语文教学新策略
陈小容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省仁怀市中等职业学校 贵州仁怀 564500
折叠
摘要
语文是教育中极为基础却又重要的一门学科,是学生学好其他知识的基础,也是继承和传播中华传统的重要方式.而中等职业语文是职业学科中较为重要的一门学科,具有极强的用性以及专业的服务性,学好语文,可以不断培养学生的人文修养,而且在提升学生综合素质方面起着不可代替的作用.所以教师要努力寻找更好的教学方法不断提高学生的语文素质水平,本文就将从不同角度讨论关于提高中职语文教学的有效性.
关键词
中等职业语文
/
教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果