读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：107-108.

浅谈初中语文的散文教学

熊何
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：107-108.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中语文的散文教学

熊何1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省渠县中学 四川渠县 635200
  • 折叠

摘要

素质教育的全面展开,推动着各级学校学科的专业建设,其中针对初中生的散文教学,是历年语文学科建设的重要内容.为了培养和提升初中生对散文的阅读赏析能力,语文教师往往需要从教学内容与教学策略两方面安排课堂教学.

关键词

初中语文/散文/形式/内容

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文