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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
111-112.
探析初中语文教学中如何提升学生的表达能力
张翔宇
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
111-112.
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探析初中语文教学中如何提升学生的表达能力
张翔宇
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作者信息
1.
贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海二中 贵州威宁 553113
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摘要
新课改强调教育要面向全体同学,教师在教学的过程中应当关注到每一位学生的个性能力,根据学生不同的情况制定相应的教学策略和教学方法,全面促进学生的个性发挥,在课堂教学中,教师应当积极鼓励学生积极表达自己的观点和认识,改进自己的教学手段,激发学生表达观点的积极性和欲望,鼓励学生积极参与到语言表达能力锻炼的活动中来,提高学生的语言表达能力,本文主要针对如何加强初中语文教学中对学生进行表达能力培养的方法进行了论述.
关键词
初中语文教学
/
提升
/
表达能力
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
2
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