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小学语文口语交际教学现状与对策
小学语文口语交际教学现状与对策
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中文摘要:
《语文课程标准》指出:"口语交际是一种必备的能力."小学语文教学是培养学生口语交际能力的主要途径.本文在分析小学口语交际教学现状基础上,提出小学语文口语交际教学对策.
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作者:
王丽苹
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作者单位:
贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海镇小海小学 贵州威宁 553113
关键词:
小学语文
口语交际
现状
对策
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(12)
参考文献量
1