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浅谈如何走出小学语文教学困境
浅谈如何走出小学语文教学困境
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中文摘要：
小学语文是小学阶段教学的重点,对小学生的发展十分重要,语文学科注重文化的积累,影响着学生的一言一行.但是在当今小学语文的教育中,存在着许多的问题,学生的学习热情不高,学习效率低下,语文教学的目的没有得到体现,小学语文教育中存在教学困境的问题,提出相应的对策.
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作者：
柳志杰
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作者单位：
宁夏隆德县沙塘镇中心小学 宁夏隆德 756300
关键词：
小学语文教学
教学困境
走出困境策略
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(12)
参考文献量
3
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