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论小学英语词汇教学的策略研究
论小学英语词汇教学的策略研究
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中文摘要:
词汇教学一下都是英语教学中的重难点,对于小学英语教学而言,更是如此.本文以小学英语词汇教学入手,简单探讨了在小学英语词汇教学中容易出现的问题,以及提高小学英语词汇教学的若干改进策略.
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作者:
耿忠英
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作者单位:
贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海镇小海小学 贵州威宁 553113
关键词:
小学英语词汇教学
问题
改进策略
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(12)
被引量
1
参考文献量
1