在初中英语课堂教学中,写作教学一直是备受教师关注的重点教学内容.作为其它三大基本功"听、说、读"的综合反映,写作水平的高低从很大程度上体现出了一个学生其英语综合素养的高低.因此,重视英语写作课教学,加强学生的英语写作能力,已经成为了新课标下英语教师教学的一大追求.当前初中英语写作教学现状不容乐观,需要积极探索教学途径与方法,提高教学的有效性.教师要有计划地进行写作安排,周密安排写作内容、写作方式、写作时间;要有针对地进行写作指导,抓好词汇与遣词造句的练习;要有目的地进行写作辅导训练,通过大量阅读、积极背诵、巧妙翻译,促进学生写作.