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初中英语高效课堂浅析

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高效课堂的生成需要新课程理念的转变,教师传统教学方法的反思与变通,还有学生积极主动的学习态度和民主科学的情感价值观的培养和形成.老师的教与学生的学如何促成高效学习存在诸多问题,但也有很多可以改变的契机,本文试图从教学实际发生的问题着手,浅谈自己的体会和相应的解决办法.

王惠珍

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贵州省惠水县第四中学 贵州惠水 550600

高效课堂 课堂管理

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(12)