读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：187.

初中英语词汇教学新策略

林伟荣
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：187.
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初中英语词汇教学新策略

林伟荣1
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作者信息

  • 1. 江西省龙南县新都学校 江西龙南 341700
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摘要

词汇是语言的基础,传统的词汇教学属于灌输式,形式单调,效率低下,尝试使用语境教学法、语段编写法、话题教学法等新策略,能够提高学生的学习兴趣,提高学习效果.

关键词

英语教育/初中英语/词汇教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量4
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