读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：195-196.

浅析小学数学教学中逆向思维的妙用

廖贺军
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：195-196.
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浅析小学数学教学中逆向思维的妙用

廖贺军1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县大沽中心小学 江西宁都 342812
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摘要

逆向思维是相对于顺向思维而言的,是一种异于常态的的思考方式,打破一般的思维定势,从对立面、相反面的角度去思考问题和解答问题.本文以逆向思维的基本原理为出发点,阐述逆向思维在小学数学的教学实践中运用.

关键词

小学数学/数学教学/逆向思维

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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