读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：207-208.

小学数学如何培养学生的创新意识

许倡国
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：207-208.
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小学数学如何培养学生的创新意识

许倡国1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区盐池县大水坑第二小学 宁夏盐池 751506
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摘要

小学数学课堂教学教师要创设宽松、和谐、有趣等各种有利于学生自主学习的环境,通过观察、操作、猜想、推理、交流等活动,让学生掌握基本的数学基础知识和技能.从而激发学生对数学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,让学生能愉快、主动地去获取新知.

关键词

创新意识/创新思维/主体作用

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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