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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
209-210.
初中数学教学中问题导学法的有效应用
徐仕祥
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
209-210.
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初中数学教学中问题导学法的有效应用
徐仕祥
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作者信息
1.
贵州省都匀市第五中学 贵州都匀 558000
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摘要
在初中数学教学中,问题导学法具有问题明确、操作简单、效果明显的特点,因此应用越来越广泛.问题导学的教学方法关键是"问题",中心是"导学"而教学的目的就是问题的解答.问题导学法的出现是初中数学教学的重大突破,其侧重点是导学,基础是问题,目的是解决问题.初中老师应该合理有效地运用这一方法,使学生对数学的认识更加深刻.
关键词
初中数学
/
问题导学法
/
有效应用
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
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被引量
3
参考文献量
3
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