读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：231.

"几何直观"在初中数学教学中的运用探讨

宁冬兰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：231.
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"几何直观"在初中数学教学中的运用探讨

宁冬兰1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县第八中学 江西宁都 342800
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摘要

初中数学是初中教学的重要组成部分,对学生的发展具有重要影响,初中数学一定要应用各种教学方法提高教学的质量.几何直观作为一种科学合理的教学方式,应用到初中数学教学过程中能够起到非常明显的效果.本文将结合当前初中数学教学的实际情况,对几何直观的有关内容进行探讨,分析几何直观如何更好地应用在初中数学教学中,希望能够对今后的有关研究提供一定的借鉴意义.

关键词

几何直观/初中数学/运用探讨

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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