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初中数学教学中数形结合思想的应用
初中数学教学中数形结合思想的应用
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中文摘要:
伴随新课改的到来,传统的教学方式已不再适用于当今的教育行业,初中数学教学也一样,数形结合的方式已被普遍地运用于初中数学教学中,会给学生带来更直观的视觉效应,激发学生的学习兴趣,有助于学生掌握学习知识.
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作者:
刘俊
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作者单位:
江西省南昌市第三中学青云谱校区 江西南昌 330000
关键词:
初中数学教学
数形结合思想
应用
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(12)
被引量
1
参考文献量
1