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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
251-252.
小学数学教学要重视学生体验
王应萍
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
251-252.
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来源:
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小学数学教学要重视学生体验
王应萍
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作者信息
1.
贵州省安龙县海子乡海子民族小学 贵州安龙 552404
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摘要
小学数学教学中应注重学生的体验,使学生得到情感的愉悦,学得开心,有乐趣.教师应首先以课标精神为指导,以学生为主体,使他们充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的.
关键词
数学教学
/
体验
/
以学生为主体
/
创新
/
联系生活
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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