国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
253.
小学数学教学中估算教学的措施探讨
胡亮
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
253.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中估算教学的措施探讨
胡亮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市宁都县第八中学 江西宁都 342800
折叠
摘要
伴随着新课改之后,小学数学中估算教学被着重强调,要求教师在教学估算时将其作为核心内容进行教学.因为估算教学在当前社会中的应用较为特别、频繁,估算不仅是展现小学生数学素质的一种表现,还是考察学生对小学数学的应用、掌握的能力.对此,为了更好的提高估算教学质量,本文详细分析小学数学教学中估算教学的有效措施.
关键词
小学数学
/
估算
/
教学措施
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果