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试论小学科学课程资源的开发与利用
试论小学科学课程资源的开发与利用
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作者:
荣幸
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作者单位:
贵州省仁怀市城南小学 贵州仁怀 564500
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(12)