读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：288.

试论小学科学课程资源的开发与利用

荣幸
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：288.
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试论小学科学课程资源的开发与利用

荣幸1
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作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市城南小学 贵州仁怀 564500
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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