读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：294.

浅析初中化学教学方法

姜红实
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：294.
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浅析初中化学教学方法

姜红实1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县人民政府教育督导室 吉林通化 134100
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摘要

要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关,实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力.

关键词

培养/兴趣/提高/效率

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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