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浅谈中学物理的教学艺术
浅谈中学物理的教学艺术
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中文摘要：
教学是一门艺术,只有用艺术的视角看待教学才能够发现教学的艺术之美.物理是一门有趣的学科,它所包含的实验和现象不仅展现出了自然界的神奇与趣味性,而且也丰富了学生对物理知识的认知水平.在教学的过程中,教师可以通过设计情境、实验探索、提高自身的教学艺术等教学途径来展示物理学的美学特征,让学生受到科学美、教学美的熏陶.
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作者：
王先颖
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作者单位：
江苏省邳州市官湖镇白埠中学 江苏邳州 221300
关键词：
物理
教学艺术
设计情境
实验探索
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(12)
参考文献量
2
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