读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：315-316.

初中历史教学中多媒体辅助教学探略

赵能
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：315-316.
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初中历史教学中多媒体辅助教学探略

赵能1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县迤那镇迤那中学 贵州威宁 553107
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摘要

在信息化的社会背景下,多媒体辅助教学已经成为教师教学中的主要手段.相比较传统的教学手段而言,多媒体辅助教学的方式,可以极大的丰富教师的课堂教学,提高课堂教学的质量和效率.因此,教师在初中历史的教学中,应当有效地结合多媒体技术手段,不断提高初中历史的课堂教学效率.

关键词

初中历史/多媒体/现状/对策

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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