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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
327.
初中音乐教学中学生互动培养策略探究
夏柏林
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(12) :
327.
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来源:
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初中音乐教学中学生互动培养策略探究
夏柏林
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作者信息
1.
新疆生产建设兵团第二师三十四团中学 新疆尉犁 841506
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摘要
现如今,教育体制越来越完善,但是仍然存在诸多问题,比如有些陈旧的教学方式对学生还是有着诸多的误导,我们需要让学生自主探究,充分融入到老师的教学氛围中,想要达到最好的教学成果,就需要培养学生的兴趣,初中音乐的教学也是一样,想要让学生获得满意的成绩就要让其爱上音乐,主动学习,老师就需要制定一些教学方式来活跃上课氛围,提升学生对音乐的兴趣爱好,下面是一些相应的方法供大家研究.
关键词
主体
/
初中音乐
/
互动培养
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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