摘要
小学生处于活泼好动的年龄,有充沛的精力和极高的积极性参与到体育运动当中,但其身体机能尚未完全发育,心理尚不成熟,自我保护意识不足,而一些体育活动又极具对抗性强、竞争性强的特点,这使得小学阶段的学生相比其他学龄段的学生在体育运动中更易受伤.小学体育伤害事故造成的严重后果,不仅是侵害了小学生的生命安全,给其家庭带来了痛苦和沉重的经济负担,也给学校和教师在管理、教学、监督等方面造成了巨大的压力.因此,本文结合教学实践,分析了小学体育课堂中伤害事故的原因,从而能有针对性的制定策略,预防事故的发生.
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