读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(12) :338.

谈怎样加强初中美术教学能力

次仁顿珠
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(12) :338.

谈怎样加强初中美术教学能力

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作者信息

  • 1. 西藏山南市曲松县中学 西藏曲松 856300
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摘要

新的美术课程标准指出:"美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础."[1]这就要求我们改变过去侧重知识和技能技巧的传授和培养,使学生在智力、道德和人格上获得发展,同时在美术的监鉴赏创作及有关修养上得到提高,为其全面发展奠定良好的基础.

关键词

初中美术/课堂教学/美育/能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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