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浅谈高中音乐教育的现状及对策

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音乐学科是高中教育体系的一门重要基础学科课程,同时也是实施素质教育的重点内容之一.伴随着教育体系架构的调整与完善,高中音乐教育开始迎来了良好的发展契机,在此过程中,音乐教学也发生了巨大变革,我们在看到音乐教学可喜变化的同时,也应正视传统音乐教学存在的不足.

王青青

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河南省汝州市第一高级中学 河南汝州 467599

高中音乐教育 现状 策略

河南省2013年高等学校青年骨干教师资助项目

2013GGJS-300

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(12)
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