读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：355.

高中班主任管理技巧和方法探讨

陈东郁
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：355.
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高中班主任管理技巧和方法探讨

陈东郁1
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作者信息

  • 1. 福建省安溪县蓝溪中学 福建安溪 362400
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摘要

班主任所有工作方法的核心和灵魂就是一个"爱"字."爱"是一条贯穿于班级管理的永恒主线,更是一条提高管理质量的生命线.作为班主任,必须与学生平等交往、真诚相待,具备"爱心"、"诚心"和"耐心",才能成为成功的班主任.

关键词

班主任/工作方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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