读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：394.

如何在小学语文教学中创建良好的课堂气氛

裴增香
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(12) ：394.
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如何在小学语文教学中创建良好的课堂气氛

裴增香1
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作者信息

  • 1. 宁夏盐池县第五小学 宁夏盐池 751500
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摘要

良好的课堂教学气氛对于激发学生的学习兴趣、陶冶情操、开发智力、提高教学效果等有着十分重要的意义.尤其在小学语文教学中,小学生的注意力持久性不高,对事物的专注性有限,所以在新的课程改革背景下,教师要更新教学观念,转变教学方式,当好语文课堂教学的组织者、引导者、协助者,充分发挥学生的主观能动性,让学生能够积极参与到教育教学活动中去,营造充满活力和激情的课堂气氛.

关键词

小学语文/课堂教学/课堂气氛

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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