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读与写
2014,
Issue
(9) :
188-188.
探究式、讨论式、在《小学数学教学论》教学中的应用
于长青
读与写
2014,
Issue
(9) :
188-188.
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探究式、讨论式、在《小学数学教学论》教学中的应用
于长青
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作者信息
1.
河南鹤岗师范高等专科学校理工系 河南 鹤岗 154100
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摘要
改进教学方法和教学组织形式,是培养学生能力的关键,本文将深入研究启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法在《小学数学教学论》课堂教学中应用的必要性以及运用的方法手段。从而优化课堂教学,提高学生分析解决问题能力和从教能力。
关键词
启发式
/
探究式
/
讨论式
/
参与式
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出版年
2014
读与写
四川省南充市文联
读与写
影响因子:
0.023
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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