读与写2016，Vol.13Issue(20) ：323.

运用地理核心概念培养地理学科核心素养——以湘教版"世界地形"为例

元平胜
读与写2016，Vol.13Issue(20) ：323.
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运用地理核心概念培养地理学科核心素养——以湘教版"世界地形"为例

元平胜1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江第一中学 福建晋江 362200
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摘要

地理核心概念是地理基础知识的本源,是学科核心素养的重要载体.地理核心概念蕴含丰富的地理观念和学科思想,基于核心概念的地理教学抓住核心概念的层次性和关联性,剖析、思辨地理核心概念,探究地理特征、规律和成因,帮助学生从具体知识的记忆走向地理视角、学科观念的养成,最终获得核心素养.本文以"世界地形"为例,讲述核心概念对学科核心素养培养的意义.

关键词

地理核心概念/人地观念/综合思维/区域认知/地理实践

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出版年

2016
读与写
四川省南充市文联

读与写

影响因子：0.023
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量1
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